I bambini di fronte alla guerra: cosa devono sapere e saper fare gli adulti (AS)

Descrizione

In questo webinar il Professor Alberto Pellai, noto psicoterapeuta dell’età evolutiva, spiegherà ai docenti come attuare un progetto educativo che aiuti i bambini ad elaborare le notizie che producono paura e spavento attraverso la comprensione del funzionamento mentale dei bambini di fronte ad eventi di forte impatto emotivo.

“Children see children do” (i bambini vedono, i bambini fanno) : questa frase vale ancora più oggi nel mondo moderno e globale. Un mondo in cui i nostri bambini e bambine sono esposti sin dall’età più precoce ad un’infinità  di stimoli da vedere, da consumare, da rielaborare nell’accelerazione di un’esistenza in cui tutto accade nel qui ed ora, tutto succede contemporaneamente. La guerra, per esempio, è entrata nelle loro vite attraverso immagini e notizie proprio nel tempo della vita in cui avevano da poco terminato di confrontarsi con la minaccia di una pandemia che si è  diffusa su scala globale.  La globalizzazione e la digitalizzazione della nostra esistenza porta il mondo nelle nostre case. Sappiamo ciò che accade agli antipodi nello stesso momento in cui le persone lo stanno vivendo. Anche i minori vivendo immersi nello stesso flusso informativo, sono bombardati dalla medesima iperstimolazione di dati, immagini, eventi.  Soprattutto quando sono piccoli per loro è difficile fare una sintesi di tutto. In questo webinar affronteremo le sfide emotive, psicologiche ed educative correlate alla sovraesposizione dei minori nei confronti di notizie per loro difficili da elaborare e comprendere.

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Struttura del corso

L’attività formativa prevede un percorso di:

• 1 h di lezione in modalità asincrona
• 1 h di studio e compiti per applicare subito i concetti appresi

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Obiettivi

1. Comprendere il funzionamento mentale dei bambini di fronte ad eventi di forte impatto emotivo
2. Comprendere il concetto di traumatizzazione secondaria
3. Attuare un progetto educativo che aiuti i bambini ad elaborare le notizie che producono paura e spavento
4. Passare da un’informazione basata sulla conoscenza di chi fa la guerra ad una basata sulla conoscenza di chi fa la pace

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Formatore/i

• Professor Alberto Pellai

ALBERTO PELLAI è Medico, Psicoterapeuta dell’età evolutiva, Dottore di Ricerca in Sanità Pubblica. Specialista in Igiene e Medicina Preventiva  e  lavora come ricercatore confermato presso il Dipartimento di Scienze Bio-Mediche dell’Università degli Studi di Milano, dove si occupa di Educazione alla salute ed Educazione Sanitaria e Prevenzione in età evolutiva. E’ stato post-doctoral fellow presso il comitato nazionale statunitense di prevenzione dell’abuso all’infanzia. Nel 2004 il Ministero della Salute gli ha conferito la Medaglia d’argento al merito in Sanità Pubblica. Ha pubblicato molti libri per docenti e genitori, tra i quali: “Tutto troppo presto”, “L’età dello tsunami”, “Il metodo famiglia felice”, “Il primo bacio”, “Girl R-Evolution” (tutti editi da De Agostini), diventati best seller con numerose ristampe all’attivo e traduzioni all’estero.  Ad oggi, i suoi volumi di educazione emotiva e prevenzione sono tradotti in più di quindici nazioni. Collabora stabilmente come divulgatore scientifico con molte testate nazionali. Sui social ogni giorno viene letto da 140.000 persone.

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Durata (ore)
2

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Modalità

• Una volta acquistato, i docenti troveranno il corso nell’area personale” i miei corsi”.
• I corsisti avranno a disposizione tutti i materiali, i tutorial e le risorse utilizzate nel corso per tempo illimitato.
• Tutoraggio: supporto tramite FORUM e videolezioni.
• Al termine di tutte le attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione da parte di WikiScuola

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